一、关于金融管理与实务专业的深度研究报告

根据我国职业教育的发展策略，结合我校的办学条件和市场需求，我们提出设立金融与营销专业的申请。此举旨在培养一批既精通金融知识，又具备强大市场分析能力和营销技能的复合型人才，以满足银行业、保险业、证券业、投资理财业以及一般工商活动的需求。我校开设此专业，具有广阔的发展前景和潜在的社会效益。

（一）开设金融管理与实务专业的必要性分析

据统计，2003年我国中等职业学校数量庞大，但高等职业教育与中等职业教育的衔接并不完善。而且，目前全国的高职高专学院中尚未有金融与营销专业的开设，我校首创这一专业，可抓住市场先机，为我校带来发展契机，同时也为市场培养急需的人才。

随着金融业的多元化发展，市场营销正深度融入到金融行业的各个环节。金融市场对人才的需求呈现出全方位、多元化的特点，特别是对既懂金融又具备营销技能的人才需求迫切。当前金融业从业人员的技能结构单一，缺乏兼具金融和营销能力的复合型人才。

以银行业为例，当前银行业急需客户经理、高级营销策划、营销总监等专业人才。银行业随着业务的快速发展和金融产品的延伸，对专业人才的需求日益迫切。保险业、证券业等金融领域也存在着巨大的人才缺口。

（二）我校开设金融管理与实务专业的条件与能力

我校自1983年开始招生以来，一直致力于金融类专业的教育。在课程设置上，我们已安排了客户经理、市场营销、公共关系等课程。我们承担了多年金融机构的市场开发、客户经理等培训任务，积累了丰富的教学经验。这些为金融与营销专业的开设奠定了坚实的基础。

为了培养出高素质的金融与营销专业人才，学校领导高度重视，成立了专门职能机构负责高职高专发展。校领导亲自参与专业设置、培养方案、教学计划等的策划和制定。我们力求培养出既符合国家教育部门标准又符合市场需要的人才。

我校拥有优良的现代化教学设施和一支高素质的教师队伍。教师在教学过程中广泛应用多媒体教学手段。我校的上级主管机构是中国农业银行，这为我们提供了得天独厚的实习与实训场所和条件。

（三）我校金融管理与实务专业的发展方向

为了顺应经济全球化和金融业一体化的发展趋势，我校将以市场为导向，以金融领域职业岗位与营销技能的需求为基础，确定学生的知识、能力与素质结构。我们将进一步深化教学改革，以应用性和实践性为基本特点构建教学体系。我们将加强与银行、证券公司、保险公司等金融机构的合作关系，使教学与金融实务工作紧密结合，建立理论与实践紧密结合的人才培养机制。

我校将充分体现专业教育和人才培养模式特色，以本专业所需的专业知识结构为基础，明确人才培养目标和基本要求、业务规格。我们将以培养金融服务、营销、管理等需要的高等技术应用型人才为根本任务，注重学生能力和素质的全面提高。

我们将继续加强师资队伍建设，引进和聘用“双师型”教师，提升教学质量。我校还具备开展科学研究的实力，近年来在图书建设、教学和生活环境、经费支持等方面均具备了开办新专业的条件。

我校将不断努力，为金融行业培养更多高素质、高技能的复合型人才，推动金融行业的健康发展。

以上内容仅供参考，具体内容可根据您的需求进行调整和优化。我校金融管理与实务专业教学计划改革的核心在于加强对学生“两基两能”的培养。“两基”指的是公共基础知识和专业基础知识，“两能”指的是相关职业基本技能和岗位专业技能。

一、在全程教学计划中，我们将必修课程划分为四大类：公共基础课、专业基础课、专业（岗位）技能及实训课、选修课。课程设置和学时分配上，将加大技能课和实训课的比重，实践性教学环节将占整个教学计划的约4成。通过公共基础课和专业基础课的教学，培养学生的“两基”，强调理论知识的应用和实践能力的培养。

二、实践教学体系由职业（岗位）技能课和岗位实训课组成，占全程教学计划的约四成。通过校内外的实训实习基地，运用计算机等教学手段，进行点钞、储蓄存款、对公存款等技能训练，结合市场营销场景，培养学生的“两能”。已与多家金融机构和企业建立合作关系，为学生提供更多的实习机会。还将创造机会让学生参与社会活动，体验公关环境，提高其营销技能。

三、在教学方法上，采用启发式、互动式等多种生动活泼的教学方法，并重视现代教学技术、手段的研究和应用。除常规的电化教学手段外，还将组织教师对专业主干课程CAI课件的研究和开发，加速教学技术和手段的现代化。

四、本专业实行多证考核和培养模式，学生完成专业考核并符合要求，将发给国家承认的高等职业教育。同时要求学生参加相关职业资格技术证考试，并取得相应证书。涉及的主要资格证有：金融从业人员执业资格证等。

五、在教材建设上，将按照国家教育部制定的重点专业教学指导方案，引进和编写体现科学性、实用性和创新性的课程教材。并联合各方专家共同编写教材，强化学生的动手技能。

金融业的发展趋势与实践表明，其规模与业务经营格局已经确立。市场营销在金融领域具有重要地位，既是金融业的核心环节，也是其薄弱环节。在此基础上，我们专业的特色在于以金融为基础，重点强化营销方面的教学，既体现了教学的创新性，也满足了金融业对人力资源培养的实际需求。

我校在金融类专业教学方面具备显著优势。依托行业的特色和支持，我校与各大银行、信用社、保险公司等建立了紧密的合作关系。我们的教学计划能够紧密结合行业的实际需求和发展趋势。

我们的专业注重理论够用的基础上，特别重视对学生应用能力的培养，强调实践和实训课程的教学。为此，我们建立了广泛的实验室和实训基地，为学生提供了卓越的实训条件，以确保教学质量。

在学历教育和职业资格考试方面，我们实现了二者的有机结合。学生通过考试可以获得相应的、英语和计算机应用能力水平考试证书、职业资格证书等。

我们注重学生的纪律教育和专业教育，通过讲解《学生手册》和学校相关规章制度，使学生明确学习目的，端正学习态度，树立牢固的专业思想，并遵守国家法律法规。我们还对新生进行军事训练，包括队列训练、内务训练、国防教育等，培养学生的组织纪律观念、爱国奉献和为人民服务的精神。

我们致力于培养学生的思想政治素质、职业道德修养、文明作风和时代感、使命感。通过组织各种劳动活动、开设劳动教育讲座，培养学生的劳动热情和正确的劳动观念。

第二课堂活动是第一课堂的延伸和补充，对于丰富学生知识、开拓视野、扩展教学内容、丰富校园文化具有重要作用。我们组织和开展各种形式和内容的第二课堂活动，如书法、音乐、舞蹈、文学、演讲等，培养学生的高雅情趣，提高学生的综合素质。

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