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宁河管理培训指导大揭秘:提升企业竞争力的秘诀!
发布时间:2025-03-18 13:44:48

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金属铸造企业主要负责人和安全管理人员培训会 市应急局 - 宁河区 宁河区、宝坻区、蓟州区工贸行业安全监管科(室)负责人及其他监管人员、金属铸造企业主要负责人及安全管理人员 1. 市应急局相关业务负责同志解读安全生产治本攻坚三年行动,指出企业要落实“人防、技防、工程防、管理防”措施,完善中频炉冷却水安全风险监测预警系统,形成重大事故隐患排查整治常态化机制。2. 行业专家围绕金属铸造企业生产特点开展培训,讲解机械行业安全风险、重大事故隐患判定、工贸行业安全生产“十项禁令”,剖析典型事故案例。3. 全体与会人员参加培训能力现场测试。 推进工贸企业治本攻坚三年行动工作任务落实,强化金属铸造企业安全生产主体责任,提升企业安全管理水平,改善安全生产环境。
宁河区企业经营管理人才国情研修班(第2期)暨进一步全面深化改革开放专题培训班 - 11月9日 - 11月12日 武汉大学 来自宁河区的44位政企业务骨干 以党的二十届三中全会为指导,将集中学习与现场观摩相结合,设置企业战略管理、创新链中的人才、资金与产业融合、区域经济发展实践热点等专题课程。 贴合企业经营管理工作发展实际,提升学员业务水平和综合能力。
推动水务经理制度 区水务局 - - 区内企业 1. 鼓励并指导区内企业设立水务经理职位。2. 加强对水务经理的培训和指导,加强与企业的沟通和合作。 加强水资源管理和提高用水效率,引导企业树立节水意识,形成全社会共同参与水资源管理的良好氛围,为县域节水型社会达标建设作贡献。
食品安全监督管理 宁河区人民政府办公室 - - - 《宁河区2024年食品安全监督管理计划》由八部分组成,包含推进“两个责任”、严格防控风险、围绕群众需求攻坚突出问题等30项具体措施,督促企业落实主体责任。 以*新时代中国特色社会主义思想为指导,压紧压实各方食品安全责任,提升食品安全治理能力和水平。
第二届“企业商业秘密保护能力提升服务月”活动 宁河区市场监管局 2023年6月 - - 深入了解企业需求,精准服务重点产业。 贯彻党*、*关于加强商业秘密保护的决策部署,探索商业秘密保护新机制新路径,保护商业秘密,推动强企护链。
政务服务优化 - - - - 1. 建立特色专区,包括“高效办成一件事”线下服务专区、项目审批“定制式代办”专区。2. 优化服务流程,落实首问负责制,建立帮办代办团队。3. 优化专区功能,设立“金融超市”“办不成事”线下反映窗口等。4. 提升政务礼仪规范水平,开展综合窗口业务培训,建立窗口人员考培机制。 提升政务服务规范化水平和工作人员综合业务能力。
推进亲清政商关系 宁河区工商联 - - - 1. 召开“向企业家汇报”茶话会,通报全区经济社会发展情况及工作计划,发布企业榜单。2. 发布《关于推动“暖企驿站”走深走实的实施方案》,成立“暖企总站”,建立“暖企云”线上服务运营平台,设立助暖团。3. 构建“1+2+N”“暖企驿站”三级阵地体系。4. 举办“暖企大讲堂”,邀请专家学者对企业进行专题辅导和宣讲培训。 做好政企服务,搭建交流平台,了解企业诉求,实现由管理到服务、由服务到暖企的转型,营造尊商重商氛围。
企业家大讲堂活动 宁河区 - - 企业家 邀请天津社科院原副院长做关于“新时期我国区域战略的六大特征及京津冀协同发展”专题演讲。 为企业家搭建学习交流平台,拓展眼界、提高战略思维,推动企业家融入区域协同发展战略。
对天津三商食品有限公司开展监管服务工作 宁河区市场监管局 - - - 1. 聚焦监管执法助企,开展监督检查,组织食品安全责任约谈,指导企业落实长效整改机制。2. 聚焦温情服务强企,组织上门“问诊式”服务,从多方面为企业把好产品关。3. 聚焦落实政策惠企,组织现场培训,指导企业落实法律法规,搭建惠企政策共享平台。 落实宁河区建强农品链、制造链、服务链的决策部署,助力食品行业优势企业高水平、高质量发展。
就业技能和职业技能提升培训 宁河区人社局 - - 劳动者 1. 坚持政策导向,按照《天津市市场紧缺职业需求程度及培训补贴标准目录》开展大规模职业技能培训,给予培训费补贴。2. 突出精准培训,推行企业新型学徒制培训。3. 优化培训资源,发挥企业职业技能培训主体作用,认定企业培训中心,指导申报市级高技能人才培训基地和技能大师工作室。4. 严格监督管理,出台职业技能培训监督管理办法,划分民办职业培训机构等级并给予相应措施。 提升劳动者技能水平,助力营商环境持续优化。

术语解释: - “两个责任”:指食品安全工作中的企业主体责任和部门、属地管理责任。 - “日管控、周排查、月调度”:食品生产经营企业建立的食品安全风险管控工作机制,每日进行管控,每周开展排查,每月进行调度。 - 企业新型学徒制培训:企业与职业院校、民办培训机构、企业公共实训基地等合作,通过“企校双师带徒、工学交替培养”模式开展的培训,促进产教融合培养技能人才。


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