2025年企业管理办公技能培训，这些要点你知道吗？
发布时间:2025-03-22 03:43:48
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| 培训类型 | 培训内容 | 培训目的 | 培训方式 | 适用对象 | 相关资源及链接情况 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 企业办公技能年度公开培训 | 可报名该课程，查询培训会日程安排、报价、公司办公技能培训讲师名录及排名，学习办公技能相关文章；包含Word简单操作（文本格式设置、“插入”功能运用、页眉页脚页码添加运用、页面布局功能、目录引用、邮件功能、审阅功能）、Excel简单操作、PPT简单制作 | 提升企业人员办公软件操作技能，更好完成日常办公工作 | - | 企业员工 | 有格式为pptx，大小1.21MB，总页数16的办公技能培训资料链接 | Word目录引用需结合视图功能，按视图功能→大纲视图→段落分级→点击插入目录的位置→引用功能→目录选择→目录调整的步骤操作，段落分级有主次编辑功能，目录调整要尽量使目录位于一个页面 |
| 企业管理者管理技能培训 | 企业管理者管理技能相关知识；主管的价值定位与管理技能（主管面临的管理与挑战、管理能力重要性、好主管条件、杰出主管角色、主管任务与基本心态、应具备的管理技能及核心技能、如何成为杰出主管、相关案例分析） | 提升企业管理者的管理能力和综合素质，促进企业有效管理和发展 | - | 企业管理者 | 有“企业管理者管理技能培训.pptx”资料链接，需30积分；还有2023中国企业培训行业发展白皮书、教育行业2023年投资策略、领导力调研报告、汽车行业海外认证知识培训、荣兴达软性电路(珠海)有限公司 - 新进员工FPC基础知识培训等相关文档下载链接 | 杰出主管的四个角色分别是绩效创造者、激励教导者、文化塑造者、变革管理者 |
| 办公文秘全技能集合操作培训 | 系统学习电脑操作、上网和电脑办公 | 帮助学员适应现代生活和工作，改变电脑文盲现状，掌握办公文秘相关技能 | 面授，小班教学，有白天班、晚班、周末班等7个班级 | 需要提升办公文秘技能的人员 | - | 采用循序渐进、手把手零基础的教学方式 |
| 工商企业管理文员技能培训 | 文书处理（起草、审核、修改、签发公司文件，如合同、协议、报告、通知等）、资料整理（收集、整理、归档公司各类文件、资料、记录）、信息传递（公司内部各部门间信息沟通与传递）、会议组织（筹备、通知、签到、会议记录等）、档案管理（建立、管理、维护公司各类档案）、协助领导处理事务；需具备专业知识（熟悉公司内部管理制度、流程，了解企业经营范围和业务内容）和良好职业素养（责任心、团队协作精神、服务意识等） | 使工商企业管理文员具备相应专业知识和职业素养，高效完成工作，保障企业正常运营和信息准确传递 | - | 工商企业管理文员 | - | 随着企业发展和市场竞争加剧，对工商企业管理文员专业素质和综合能力要求越来越高 |
| 小微企业管理技能培训 | 企业管理基础知识（组织结构与职能划分，如直线制、职能制、事业部制等组织结构类型及优缺点，职能划分原则，岗位设置与职责明确；企业文化定义、内涵及重要性）；企业战略生成与制定；相关管理技能拓展培训（如《管理干部领导力》《大客户销售技巧》《团队高品质沟通》等） | 帮助小微企业优化资源配置，提高运营效率，制定长期发展战略，激发创新意识和能力，培养专业管理人才，提升企业管理水平和竞争力，促进企业可持续发展 | - | 小微企业管理者及员工 | - | 小微企业现状存在规模小、资源有限、管理不规范、效率低下、应对市场变化能力不足等问题 |
| 企业管理与企业发展技能培训 | 培训背景与目的（应对全球化竞争压力、快速变化的市场环境、人才短缺与流动问题；满足企业发展对领导力与团队协作、创新与创造力、数字化与智能化技能的需求）；企业管理核心技能（领导力培养、团队建设与管理、有效沟通技巧）；企业发展战略规划；组织变革与创新能力培养；团队协作与执行力提升 | 提升管理者的领导力与团队协作能力，增强员工的创新与创造力，提高员工的数字化与智能化技能水平，使员工更好适应企业发展需要，实现个人与企业共同成长 | - | 企业管理者及员工 | - | - |
术语解释： - 直线制：一种最简单的组织结构形式，组织中的各种职位按垂直系统直线排列，各级主管人员对所属下级拥有直接的一切职权，组织中每一个人只能向一个直接上级报告。 - 职能制：在组织内设置若干职能部门，并都有权在各自业务范围内向下级下达命令，也就是各基层组织都接受各职能部门的领导。 - 事业部制：按照企业所经营的事业，包括按产品、按地区、按顾客（市场）等来划分部门，设立若干事业部，事业部是在企业宏观领导下，拥有完全的经营自主权，实行独立经营、独立核算的部门。 - 企业文化：企业在长期的生产经营过程中所形成的价值观念、经营理念、行为规范、群体意识和道德准则等的总和，对企业的发展具有导向、凝聚、激励等重要作用。 - 绩效创造者：主管作为绩效创造者，需要带领团队达成组织目标，创造出良好的工作绩效。 - 激励教导者：主管要激励团队成员，发挥他们的潜力，并给予教导和指导，帮助成员成长和发展。 - 文化塑造者：主管负责塑造和维护积极的企业文化，使团队成员认同和遵循企业的价值观和行为准则。 - 变革管理者：在企业面临变革时，主管要能够引导团队适应变化，推动变革的顺利实施。
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