大家好，今天李老师分享一个非常重要的内容，是我原创课程《五步成师》中的第二步培训素材中的故事的应用技巧。
在分享技巧之前，先分享一个观点，那就是培训故事，到底是真的，还是假的。
市场中，培训师讲的故事，真真假假分不清楚，不知道哪个是原始版本，那个是改编的内容，而我从业这些年，我的总结是，黑猫白猫抓住耗子就是好猫，所以培训课程中使用的故事，不管是真的还是假的，只要能起到作用，可以触动学员的心灵，引发学员的共鸣，那就是一个可以用的好故事。
好，接下来，开始详细的介绍应用技巧。
技巧1，经典的故事
培训行业发展多年，有一些课程沉淀已久，课程中使用过的故事很多，而这么多故事,有一部分就变成了经典之作。可是，如果你作为培训师，在培训课程现场再讲这样的故事，可能客户会听过，所以你自己会担心，客户会听了比较厌烦。
但是，请不要这么想，记住一个原则，经典就是经典，经典的案例，不怕重复讲，为什么它会成为经典，因为它重点，重要的事情还说三遍呢，所以当你作为培训师，决定讲经典的故事，一定要大声的，有激情的去讲述这个故事。
技巧2，故事的改编
当然了如果想更好的表现自己的水平，可以将原来的案例，进行重新的改编，比如大家都知道龟兔赛跑的故事，那你就可以编写一个2016年的新版龟兔赛跑，讲的时候，可以给大家熟悉的感觉，又有新的故事情节，有会给学员很多惊喜，很多收获。而表现出的效果，一定要有画面感，活灵活现。
举例
今天李老师给大家讲一个故事，叫龟兔赛跑，你们大家听过吗？
学员说听过。
可惜了，你们都没有听过，因为是2016年新版龟兔赛跑，话说啊，乌龟和兔子见面了，他们决定要在2016年进行一次赛跑，一声*响，兔子很快的就跑没有影了，而乌龟依然慢慢的爬，兔子跑的很快，又到了一个一颗大树下，这时候兔子拿起了苹果手机，用手机发了一个朋友圈。。。。。
就是这样的故事改编，具体看你主讲什么主题，什么主题配什么故事。
技巧3，自己的故事
最后，你思前想后，怕经典故事的大家都听过了，改编的故事自己又没有把握，也可以用自己的切身经历的故事来讲述，因为用第一人称，讲述自己的故事，更会有人喜欢听，而且更有说服力。
所以，一名优秀的培训师，要在平时多搜集素材，尤其是自己经历的故事。李老师我，平时用word写日记，记录公司每天发生的故事，我自己每天发生的故事，时间长了，就会沉淀非常多的故事，那在培训的时候，就都可以应用了。
好了。今天就先讲到这吧，希望大家未来能成为优秀的培训师。
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