培训师的工作非常辛苦，不仅仅课前要做准备，课程中还要讲14个小时，不仅仅是智力活，更多的是体力活，但，培训师的辛苦，有时候学员并不会买账，讲得越多，学员满意度越差，特别是企业领导没有在场，下属学习积极性又差，当培训师讲课时很累，学员听得会更累，那怎么做才能又轻松，效果越好呢？王越老师根据自己近十年的经验，总结，其实很简单，培训师要先确定一项标题，比如：
如果你是客户，面对销售人员报价10万，你如何才能让业务员答应8万元成交？你会采用什么方法，每两个人一组，最少写下14种方式；
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接下来学员就开始讨论，思考方法，一开始大家进入的状态会比较慢，此时有些培训师总是控制不住自己，就开始讲解或所谓的引导，当学员听到培训师在讲，在引导的时候，其实他们就开始放弃了思考，所以，培训师不要说话，10分钟后，学员就进入的状态，当大部份的学员写下超过14种方法的时候，培训师让每一小组，通常每组8个人总结出该小组的总结，并且给自己的答案排优先，把最容易的方法列在前面，每一组安排一位代表发言，提前是不可能讲重复的话，否则会浪费时间，最后的答案往往远远超过14种方式，而是24种方式，培训师把学员大脑里有的内容全部掏干后，接下来再补充3种方法，全场热烈掌声响起来，答案是学员想出来的，而培训师只是在你的基础上增加了3条而已，所有的人都会接受这样的结果，也非常乐意按这种方式去做，培训达到了效果，而且培训师也很轻松，学员过得很充实。
如果培训师一开始就自言自语讲28种方式，所有的学员都开始怀疑你的方法是错的，就会强调自己的特殊性，说这也不行，那也不行，其实根本听不到28种方式，10种方式后，他们就记不住了，开始走神了。
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