课程大纲：

课程背景：
.  生产现场制造的不仅仅是产品，更是企业的价值;是制造型企业的基础工程，是其它管理系统良好运行的基石，人作为一个有独立思想.  独立行为的个体，是所有要素中最难管理的对象。
.  人均产能(产值)低下.  品质不稳定.  成本无法控制.  交货不准时.  盈亏吃不准.  员工流动性大.  人员士气低……这一系列乱象长期困扰着许多制造型企业。针对这些问题，我们需要一套有用可行的真实方案。而作为生产部门，我们的主要工作的精力需要放在现场，而人员管理更是现场管理的核心所在，如何做好他们的管理，让他们的工时有价值，让他们的动作有价值，最终实现企业价值。
.  本课程使用大量企业现场管理案例，告诉管理者如何有效地实施现场管理及快速提升生产管理技术，体会真正的培训价值。
.  本课程将以一种全新的管理运作思维，配合陶老师多年咨询现场运用的6C管理工具和6D动作手法，让工作计划和现实紧密结合，确保执行结果的达成。

课程目标：
.  管理的概念.  目的.  层次；
.  情感管理与规则管理；
.  员工欢迎的管理人员；
.  如何激励员工士气；
.  员工喜欢的工作种类；
.  得到员工追随的3大理由；
.  选人.  用人.  育人.  留人；
.  绩效考评与激励机制建设；
.  持续改善和执行落地常用方法。
课程大纲：
破冰分享互动
.  解读“生产管理系统控制图”
.  各角色分享角色定位及职责分工
第一讲：现场管理概论
.  现场管理的核心内容
.  人员情感管理
.  人员规则管理
第二讲：基层管理者的基本要求
.  员工欢迎的管理者
.  员工士气的有效鼓动
.  员工喜欢的工作类型
.  基层员工管理秘笈
第三讲：高效沟通
.  沟通的定义
.  沟通手法
.  沟通原则及渠道
.  与平级沟通
.  与上级沟通
.  会议沟通
.  越级沟通
.  与外部沟通
.  沟通模式演练
第四讲：员工激励
.  激励的定义
.  激励的因素
.  物质激励
.  精神激励
第五讲：团队凝聚力>决胜在控制
.  现场人员管理失控点分析
.  效率从哪里来
.  限制控制-解决员工如何自发做事的问题
.  横向控制-解决横向部门.  岗位不配合/不协调的问题
.  三要素控制-解决管理过程中相互推责/扯皮的问题
.  分段控制-解决管理过程中如何解决事务的问题
.  稽核控制-解决员工不按规矩做事的问题
.  数据控制-解决管理干部如何用数据做管理的问题
第六讲：目标制造优秀>结果在动作
.  目标如何实现
.  日计划——每日工作任务分解
.  日备料——每日做好班前准备
.  日协调——每日信息快速传播
.  日攻关——每日打通管理瓶颈
.  日稽核——每日稽查.  查反复.  反复查
.  日考核——每日成果兑现
.  以文化引领员工成长
课程总结.  考试