课程大纲:
绩效管理模式PEM培训
培训效果/目标:
① 掌握世界*的质量管理方法
② 学会用卓越绩准则诊断和评估企业的管理水平
③ 持续改进企业的管理短板
为创政府质量奖提供了依据
教学方式:
讲授、互动、分组讨论、游戏、点评、案例分析、现场答疑
课程大纲:
第一单元 卓越绩效模式概述
1.1什么是卓越?
1.2什么是绩效?
1.3什么是模式?
1.4什么是卓越绩效模式?
1.5卓越绩效模式的系统基本框架简述
1.6卓越绩效模式组成
1.7卓越绩效评价准则国家标准
1.8卓越绩效模式与政府质量奖
1.9如何成功导入卓越绩效模式?
1.10如何成功申报政府质量奖?
1.11什么是卓越企业?
1.12卓越的阶梯
1.13管理成熟度的四个等级
1.14卓越绩效模式框架
1.15国外对卓越绩效模式的看法
1.16国内获奖企业看卓越绩效
1.17我们对卓越绩效的观点
1.18实施卓越绩效模式的好处
1.19 实施卓越绩效模式的案例
1.20 企业运营的关键影响因素
第二单元 认识卓越绩效模式之道:9条基本理念(核心价值观)
2.1远见卓识的领导
标准核心内涵
案例分享
2.2战略导向
标准核心内涵
案例分享
2.3顾客驱动
标准核心内涵
案例分享
2.4社会责任
标准核心内涵
案例分享
2.5以人为本
标准核心内涵
案例分享
2.6合作共赢
标准核心内涵
案例分享
2.7重视过程与关注结果
标准核心内涵
案例分享
2.8学习、改进与创新
标准核心内涵
案例分享
2.9系统管理
标准核心内涵
案例分享
2.10七大类目与核心价值观
2.11七大类目的关系
2.12结果类目的关系
2.13三个层次——准则要求的结构
2.14三个层次要求的图例
2.15三个层次要求的应用
第三单元 认识卓越绩效模式之术:卓越绩效评价准则标准要求及案例解读
3.1组织简介
3.1.1组织描述
组织的环境
组织的关系
3.1.2 组织面临的挑战
竞争环境
战略挑战和优势
绩效改进系统
3.2领导
高层领导的作用
案例分享
高层领导的应具备的八维领导力
企业文化形成案例分享
企业文化形成研讨
组织的治理
案例分享
社会责任——公共责任、道德行为和公益支持
公共责任案例分享
道德行为案例分享
公益支持案例分享
3.3战略
战略制定
战略制定过程
战略分析工具:PEST分析工具介绍及案例分享
战略分析工具PEST练习
战略制定工具练习
行业分析:波特五力分析介绍案例分享
波特五力分析练习
SWOT工具分析及练习
战略和战略目标
输出成果:战略定位初稿
战略部署
实施计划的制定与部署
绩效预测
3.4顾客和市场
顾客和市场的了解
顾客和市场的细分
顾客需求和期望的了解
顾客关系和顾客满意
顾客关系的建立
顾客满意的测量
案例分享
3.5资源
人力资源
工作的组织和管理
员工的绩效管理
员工的学习与发展
员工的权益与满意度
财务资源
信息和知识资源
技术资源
基础设施
相关方关系
案例分享
3.6过程管理
过程识别与设计
过程的识别
过程要求的确定
过程的设计
过程的实施与改进
过程的实施
过程的改进
案例分享
3.7测量、分析与改进
测量、分析和评价
绩效测量
绩效分析和评价
改进与创新
改进与创新的管理
改进与创新方法的应用
案例分享
研讨测量指标体系
输出成果:测量指标体系汇总
3.8结果
产品和服务结果
顾客与市场结果
财务结果
资源结果
过程有效性结果
领导方面的结果
案例分享
第四单元 卓越企业如何评价:卓越绩效评价系统
4.1走向成熟的过程
4.2评分系统的基本逻辑
4.3评分系统 – 过程评分矩阵
4.4评分系统 – 结果评分矩阵
4.5自我评估 –汉堡包评分法
4.6卓越绩效评价流程
案例分享
绩效管理模式PEM培训