课程大纲：

公众演说与表达技巧培训

课程背景：
未来企业发展的核心竞争力更多的来源于企业人才培养的速度，而“内训师”队伍的培养是至关重要的一环。能否解决企业实际问题，培养企业所需人才是衡量“内训师”的*标准。这就需要“内训师”能够基于企业的实际情况，快速对企业的经验进行萃取，并有针对性的设计课程、讲解课程，使专业能力得到有效复制。但就目前国内企业“内训师”队伍培养的现实情况看，成效并不理想。一方面，由于“内训师”所涉及的领域与技能非常多，如果不考虑实战的因素，一味地强调大而全，培养周期必定过长。另一方面，由于“内训师”是要解决企业的实际问题，如果不能从现实工作出发，一味地“为了培养而培养”，实战性必然不佳。因此，“内训师”的培养一定要从企业的实际情况出发，从实战性出发。先让“内训师”知道“讲什么”的问题？其次是掌握“怎么讲”的问题？最后在解决“讲的好”的问题。这样才能缩短企业“内训师”培养的时间，才能让“内训师”具备实战性。
那么，如何才能有效解决这些问题，让“内训师”快速成为“实战型内训师”呢？《实战型内训师-公众演讲与表达技巧训练》系列课程是基于传统TTT课程的理论基础上，将“内训师成长规律”与“实战”要求相结合，从大量“职业化培训师”在企业人才培养的实践经验中提炼总结出的高效工具与方法。能够帮助企业“内训师”快速的完成实战进阶，推进企业绩效提升与人才培养快速需要。

培训方式
本课程采取思维导图工具，对课程进行结构化的设计，采用结果导向的训练理念，运用行动学习理论，通过标准化的课程设计+培训技巧+鲜活案例+实战演练，以问题为导向，讲经验心得、重行为转化，讲解学员关注的问题焦点，当下反应，即时点评！全情演练！精彩展示！重塑自我！旨在全面提升学员的综合技能及实战水平。

课程收益
1.突破当众讲话的紧张恐惧，提升当众讲话的技能
2.有效运用当众讲话的礼仪与规范，树立领袖形象，提升个人魅力
3.实施对听众的分析，根据听众的关注点组织合适的演讲内容，提升针对性
4.学习和演练演讲的整体结构和过程，能从全局把控和设计演讲
5.迅速提升当众讲话的感染力和影响力，有效激励团队，发挥影响力
6.迅速增强说服技巧，使内容表达言之有理，丰富饱满，避免空洞无物
7.能用情理并茂的方式组织演讲内容，吸引并抓住听众的注意力
8.能够在各种会议和社交场合上即兴发言，思路清晰、条理分明地发表精彩的讲话

课程概述
第一单元：“内训师”-组织发展的内在动力要素
.何谓“内训师”？
.培训与教育的差异性和适应性
.为什么一定要成为“内训师”？
个人收益
组织受益
.培训与教育的区别
.成人学习特点：自愿、经验、自主、行动
.培训师的职责：激发动机、让渡知识、拓展能力
.培训师四重角色：教育家、演讲家、艺术家、主持人
.职业培训师的行为准则：首善、乐从、对接

第二单元：“内训师”-呈现障碍分析与应对措施
活动：每人进行30秒的“自我介绍”
活动目的：体验当众表达
.印象深刻的自我介绍方法与技巧
自我介绍的要素
自我介绍的逻辑
.认识紧张与了解怯场
思考：我们最担心的是什么？
.怯场的四宗罪
不知道讲什么（缺少主题内容）
不知道怎么讲（缺少观点逻辑）
害怕“讲不好”（缺少呈现技能）
害怕不可预知的意外（缺少控场技巧与前期准备）

.紧张与怯场障碍的破除方法
建立自信，“我的地盘我做主”
明确主题内容的“一个中心两个基本点”
讲述的逻辑类型与选择方法
临时性演讲与表达的三种方法与模型
如何面对挑战？如何控制时间与进度？
练习：解放天性训练、表演训练、突破自己训练
提供工具：克服紧张方法、勇敢讲话心态、快速上台秘诀、自信从容法则

第三单元：“实战型内训师”-职业形态
.“实战型内训师”的专业身法
身法的要领与禁忌
.“实战型内训师”的专业步法
步法的要领与禁忌
.“实战型内训师”的专业眼法
9种眼法的作用与要领
.“实战型内训师”的专业手法
三种不同位置的手法作用与禁忌
.“实战型内训师”的职业形象
着装原则与仪容仪表
.演练体验：形神兼具的身法、步法、眼法和手法
结合形神兼具进行自我介绍的升级

第四单元：“实战型内训师”-表达技巧
.先声夺人的开场导入：
开场的三个目的
常见的四种开场方式
小试牛刀：自我介绍+开场
.扣人心弦的演绎呈现
案例讲解的五要素
提升语言质量：语气语调、轻重缓急、句读停联、语境营造
表达的原则：深入在己 浅出给人、通俗语言 确保易懂
增强语言的魅力：语感呈现
小试牛刀：看图讲故事
.余音绕梁的收结方法
结尾的目的
常见的四种结尾方式
小试牛刀：四种方式的融合练习
总结与答疑

公众演说与表达技巧培训