课程大纲：

职业生涯发展的课程

【课程背景】
《幸福的职业人生》是个人发展类的课程，从央视幸福感调查引入到职业幸福感，具体从发现天赋、提高幸福指数和发展职业生涯三个角度展开。在讲述职业发展的工具和方法论的同时，重点强调了“发挥优势”、“努力工作”、“改变思维”、“工作意义感”、“积极情绪”、“修身正心”。通过该课程的学习，学员将有以下收获：

【课程收益】
-能陈述发现天赋的三种方法；
-掌握提高幸福指数的技巧；
-了解职业开发的常见方法和模型。

【授课对象】
-企业核心骨干、拟发展人员、管理干部、全体员工

【授课方式】
-讲授、游戏、练习、小组讨论、角色扮演、案例分析、故事分享……

【课程特色】
-课程从人力资源开发专家的角度详尽地讲述了职业发展的关键要点，课程凝聚了讲师18年来近10万人的面试评价、万余人的培训实战、100余人的精准职业辅导；
-世界500强企业人才测评与发展的主要工具与方法；
-专业的职业生涯规划咨询工具和模型，工具可实施、可落地。

【课程大纲】
一、发现你的天赋
-什么是天赋？
-发现天赋的三种方法
-探索实践法
-量表测评法（常用测评工具介绍）
-盖洛普优势识别器、*职业性格现场测评、职业价值观现场测评……
-自我对话法

二、提高你的幸福指数
-影响幸福指数的三大维度
-意识活动重建
-幸福指数提升的三大基础要素

三、管理你的职业生涯
-职业生涯管理的本质
-什么是职业生涯管理？
-“步步为营”还是“随遇而安”？
-职业生涯管理的关键点
-职业生涯管理的时间线
-职业生涯管理的转折线
-职业生涯管理的抛物线
-职业生涯管理的实施步骤

四、职业生涯开发与实施 
-职业生涯开发的七种战略
-能力开发的常见参考模型
-人才成长五级模型
-人才成长的三种路径
-能力开发的高级手段
-能力开发的误区

五、职业生涯发展的根本之道 
-儒家《大学》的人才发展路径
-人才发展的根本之道

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