课程大纲：
管理者的系统思维课程
【课程背景】
领导者经常要面对的困境是：
1、 获取的大量信息都经过包装、粉饰；信息渠道源相对固定、单一。
2、 多数决策都需要在纷繁复杂的真假信息中快速分析、抉择，很难有充足时间反复斟酌。
3、 决定一旦出现偏差或犹豫不决，可能对企业（单位）、个人声誉造成较大影响。
因此，建立高效率、高精准度的分析、抉择系统，对领导者有重大意义。而问题是，很多人往往是依靠直觉、经验来做判断，感性成分起着决定性作用。这就会导致三个问题：
1、 增加了不确定性。超出经验的部分，就只能依赖直觉和运气，甚至是情绪；
2、 大幅增加时间成本。因为经验的积累需要大量时间和试错成本，反复斟酌也同样需要。
3、 不利于传承和培育部属。不少人认为，领导力就是艺术，要靠“悟”，而非技术，可以训练。
【课程收益】
了解关于分析决策系统思维模型的价值、意义和本质；
掌握多套简洁且实用的思维模型；
重点掌握一套适用于重要、复杂问题的分析决策模型奇正系统；
同时，也有助于利用奇正系统的框架，对经验、知识、信息加以梳理，方便工作生活中随时有效调用。
同时，掌握一定看透本质、把握规律、顺势应变的成熟的方法、工具和技巧。
【课程对象】高层管理；有一定经验且要独自面对复杂挑战的管理者。
【课程大纲】
一、为什么领导者有必要建立系统思维模型？
1、四种思维模式决定你的认知层次
2、决策中的非理性
3、什么是系统思维？其价值何在？
4、系统思维的特征
二、哪套模型对你更有用？
介绍一些思维、决策和行动模型（根据课程需要，选择2-4个讲解讨论）
1、 路径三步法
2、 黄金思维圈
3、曼陀罗思维图
讲解/示范
情景演练
4、高效执行闭环
5、可信度加权决策矩阵
讲解/示范
角色扮演与情景演练
三、为什么奇正系统很神奇？
1、奇正系统的五大核心要素
从规律到原则
从工具到资源
从流程到标准
案例分析：从投篮技巧教学看专业训练流程
从训练到权衡
案例分析：莫扎特与刻意练习
从环境到布局
案例分析：从司马家族的百年布局看战略规划
2、明道：战略三角
主次矛盾与平衡机制
二阶思维与反馈机制
弱者道之用
个人战略
组织战略
战略陷阱
3、取势：外因三角
上帝视角与隧道视野
蝴蝶效应与沉没成本
反者道之动与均值回归
用人：信与疑的辩症关系
组织与个人的赛道选择
4、优术：内因三角
效率是商业竞争的本质
如何提升组织效率？
如何提升个人效率？
优术案例：STAR的发问技巧训练
讨论：如何帮助部属提升个人工作能力？
四、如何有效运用奇正系统？
1、守正，立于不败
顺顺应规律
明明晰战略
守信守原则
2、出奇，灵活致胜
观观人、观事、观时
权衡量、选择、布局
变奇兵、造势、变阵
3、 守正出奇，小心陷阱
五、系统思维运用的实战研讨和演练
（依据培训需要选择）
1、围绕奇正系统的案例分析
案例分析：戚继光和百战百胜的戚家军
案例分析：王阳明的守正出奇
案例分析：毛主席的战略思想与中国*的苦难辉煌
2、围绕奇正系统的实战讨论
讨论：如何有效领导一个新单位？
讨论：如何把企业文化与战略执行有效结合？
讨论：如何把一家（XX行业）公司打造成有竞争力的品牌企业？
讨论：下属不服从管理怎么办？
讨论：如何规划自己的职业生涯？
讨论：如何改善与配偶的关系？
管理者的系统思维课程
上一篇: 中层管理者的格局与能力修炼
下一篇: 《以绩效为导向的卓越管理者》
其他相关公开课程:
其他相关公开课程:
其他相关公开课程:
|
|
||
|
联系电话：4000504030 |
 线上课程关注公众号 |
|
