课程大纲：
员工职业素养提升学习课程
【课程背景】
在多变的社会大环境下，身处信息爆炸的时代，企业如何能够在满足公司绩效和目标要求的同时，提升员工的积极性和职业幸福感，实现企业与员工的双赢？
员工是企业最核心的资产，员工职业素养的提升是企业实现绩效目标最基本的保障。为什么有些员工在工作中，经常带着抱怨、消极、悲观的情绪，而工作动力不足？为什么有些员工跟他人沟通的时候总会出现冲突？为什么有些员工总觉得时间不够用，忙忙碌碌，但结果却离目标很远？为什么有些人工作多年，仍没有清晰的方向？这些都是影响员工积极性和幸福感的主要因素，也是本课程的内容所在。
本课程以一个经典的钻石模型，帮助员工搞定自己、搞定工作、搞定关系、在工作中找到意义，进而实现企业绩效达成和员工效能提升双赢的目标。
【课程收益】
-掌握建立职场幸福感的四大核心要素；
-掌握如何建立积极、正向的思维模式，以良好的心态应对工作挑战；
-掌握科学管理时间和目标的方法，实现高效的完成工作任务；
-明确自我的性格特质，掌握与各种风格同事的沟通技巧，建立高效团队；
-掌握如何找到工作意义的方法，发现核心驱动力；
-通过培训现场的实操练习，保证课程理念在工作中落地应用。
【课程对象】企业员工、新员工、骨干员工、企业中基层主管/经理
【课程大纲】
一、 影响员工职场幸福感的要素有哪些？
1、 思维模式
2、 自我发展
3、 人际关系
4、 工作意义
二、 如何养成成长型的思维模式？
1、 什么是思维模式
-思维-行动-结果模型
2、 影响思维模式形成的因素
-遗传影响
-内部影响
-外部影响
-组织影响
3、 正确的思维模式
-普世价值（世界）
-社会大势（环境）
-期望结果（个人）
4、 如何改变思维模式
-影响圈关注圈
-行为产生路径
-一念之转
互动练习：连线思考，区分事件是影响圈还是关注圈
三、 员工如何做好自我职业发展规划？
1、 个人成就事件回顾
2、 年度目标制定
-圆方规划图
3、 月度计划制定
-生命之花
4、 周度时间管理
-时间管理矩阵
5、 日度行动计划
-番茄工作法
工具：圆方规划图
练习：如何制定年度目标
互动研讨：基于时间管理矩阵四象限，事情的分类以及个人状态的特点
四、 基于不同的性格特质，如何处理好人际关系？
1、 四种典型人际沟通风格
-D主导/驱动-实践型
-I影响/激励-沟通型
-S稳定/沉着-关怀型
-C纠正/依从-规划型
工具：DISC行为风格测评
2、 四种典型风格的价值
-对团队的价值
-对人的价值
-对事的价值
研讨互动：四种典型风格的价值
3、 如何与不同风格的人进行有效沟通
-与D型人沟通
-与I型人沟通
-与S型人沟通
-与C型人沟通
研讨互动：如何与四种典型风格的人沟通
4、 情感账户
-存款行为
-取款行为
5、 人际沟通六种思维模式
-赢输
-输赢
-双输
-独赢
-双赢
-双赢或不成交
工具：双赢协议
练习：荒岛余生练习
五、 如何探索工作的意义？
1、 工作思维探索
-书写使命宣言
2、 探索职业价值观
-职业价值观罗盘
工具：职业价值观罗盘
六、 总结与行动计划
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