管理者的系统思维培训
引言：
智慧是“就那些对人类有益或有害的事情采取行动的真实的、伴随着理性的能力状态”。
——亚里士多德《尼各马可伦理学》
思维就是“用智慧去认知和把握世界！&rd
逻辑与表达技巧培训
课程受众：企业管理人员
授课模式：专题讲授+情景模拟+小组讨论+实操训练+学员分享
课时：1天
课程收益：
时间管理五步曲培训
课程名称：时间管理五步曲
授课模式：专题讲授+情景模拟+小组讨论+实操训练+学员分享
课时：1天
课程目的：
四象限创新工作坊培训
授课模式：专题讲授+情景模拟+小组讨论+实操训练+学员分享
课时：1天
课程受众：管理人员、研发人员、需在工作中作出创新的骨干员工
系统思维之问题分析与解决培训
授课模式：专题讲授+案例分析+小组讨论+学员分享
课时：1天
培训对象：企业管理人员
课程收益：
目标与计划管理 短训班
授课模式：专题讲授+情景模拟+小组讨论+体验训练+学员分享
课时：2天
培训对象：企业管理人员
课程主旨：
目标与计划管理 短训课
授课模式：专题讲授+情景模拟+小组讨论+体验训练+学员分享
课时：1天
培训对象：企业管理人员
课程主旨：
管理者的系统思维培训
引言：
智慧是“就那些对人类有益或有害的事情采取行动的真实的、伴随着理性的能力状态”。
——亚里士多德《尼各马可伦理学》
思维就是“用智慧去认知和把握世界！&rd
高效团队凝聚力培训
培训对象：企业管理人员
授课模式：专题讲授+情景模拟+小组讨论+体验训练+学员分享
课时：1天
课程主旨：
创新思维与问题解决工作坊培训
课程受众：管理人员、研发人员、需在工作中作出创新的骨干员工
授课模式：专题讲授+情景模拟+小组讨论+实操训练+学员分享
课时：2天
创新思维与问题解决培训
课程收益：
一、让团队清晰地认识到在工作中的什么地方需要创造性，以便随时通过团队的智慧去创造性地解决一切疑难问题。
二、人人都可以熟练掌握创新方法，充分调动学员的大脑而不仅仅是双手，从系统循环图、质疑否定、六顶思考帽三种方式实现全方位
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