问题的分析与解决课程培训
适合对象：追求卓越的当代企业管理干部
课程背景：
企业成长、发展、成功的秘密是什么——发现一个问题，分析它解决它，企业就完善、成长了一点；再发现一个问题，再分析并解决它，企业就又成长了一点……换言之，分析问题、解决问题的过程就是企业发展、成功
双赢型商务谈判课程
课程背景：
谈判首先是一门科学，其次是一门艺术，是参与者如何通过各种合理、合法的“技巧”，在双赢的基础上获取最大利益。本课程从实践出发，通过一系列的案例，让参训者了解在谈判中应遵循的基本原则与程序，掌握在谈判签约中的各个阶段中的方法和技巧……只要你在课程中积极参与，通
如何克服职业倦怠课程
适合对象：追求卓越的企、事业单位的干部职工
课程背景：
职业倦怠(burnout)是指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。 您是不是对工作总提不起兴趣？对于目前的职业状态，您是不是充满了厌倦情绪？曾经效率极高的您现在在任务下总是无所谓…&hellip
如何管理新生代员工课程
课程背景：
新生代具有鲜明的个性和价值观，他们的出现，冲击着现有的管理方式，你可以不理解他们，但却不可以视而不见；你可以不欣赏他们，但却不可以一味地回避，因为，当今新生代正大量涌入企业。如何应对新生代新型员工的挑战？企业如何管理新生代……这些问题我们无法回避，而做好新生代员工管理是一种细
管理者有效授权课程
课程背景：
如果经常感觉时间不够用，经常要把工作带回家去做，总感觉别人做的事情没有自己做的放心，要求员工把每件事情都向自己汇报，自己又有很多事务性的事情要做……对照一下，有没有这些感觉，如果有的话，就应该授权了。管理者是否敢于授权、是否懂得授权直接关乎企业能否快速成长,同时也关系到自己在职场
管理者的职业化课程
课程背景：
管理者如何做好管理？如何获得职场成功……答案是，您的起点要高，换言之，首先，您要完成职业化。即是说，您要懂管理，懂得管理与领导的关系，要掌握管理的基本职能，掌握组织管理原则；当然，职业化最重要的一点，是要具备使命感，而不仅是正面态度！其次，据调查，80％喜欢抓业务工作，75％责任
管理者的工匠精神塑造课程
课程背景：
一些国人买手表要选择瑞士的，买车要选择欧美的，买手机要选择美国的（苹果手机），买马桶要选择日本的……而鲜有人思考为什么？中国企业为什么生产不出高质量的产品？终于，中国经济在经历30多年粗放、高速的发展的低端竞争状态后，以习近平为核心的党中央提出，我国要从制造大国向制造强国转
高效能人士的时间管理课程
课程背景：
时间是一种特殊的资源、人类最稀缺的资源，也是人类浪费得最多的资源。欧洲人开发一款新冰箱需要两年，日本人和韩国人开发一款新冰箱要一年，海尔人三个月开发出25款新冰箱！海尔用14年走完了他们的师傅德国人认为他们至少要用50年才能走完的路！1天的时间对企业来说值多少钱？我们无法估算！高效的职业人士有一个共同
技术迈向管理课程
适合对象：企业中专业技术出身的管理人员
课程背景：
业务（技术）人才如何走向管理，成为一个有业务（技术）背景的职业经理人(课程中称为“技术经理”)，已成为当今企业或团队面临的一个非常严峻的问题。业务（技术）人才要转化为有专业背景的职业经理人，首先要解决的是自己的角色转换的问题，
中层干部管理才能发展课程
适合对象：追求卓越的当代企业中、高层主管
课程背景：
企业为在职经理系统地学习管理选择教材，当属MTP（企业中层主管管理才能开发训练）了。从2007年开始，钟海涛老师教授MTP已经9年了（2015截止），是钟老师的看家课程之一。MTP最初服务过的客户有华德电子、瑞茂电子、东莞明（勋）机械五金、
管理者的角色认知管理课程
适合对象：
企、事业单位中追寻卓越的干部、职工
课程背景：
赢在中层。中层干部是企业的脊梁，大量的案例和事实证明，一家企业的成功不仅取决于总经理，合格的中层干部起到了80%的作用！只有打造一支以中层干部为主体的拖不垮、打不烂的核心团队，企业这艘商船才能在市场的惊涛骇浪中破浪前行；
核心技能修炼培训
课程背景：
赢在中层。中层干部是企业的脊梁，大量的案例和事实证明，一家企业的成功不仅取
决于总经理，合格的中层干部起到了80%的作用！只有打造一支以中层干部为主体的拖不
垮、打不烂的核心团队，企业这艘商船才能在市场的惊涛骇浪中破浪前行；对职业经理
个人来说，充分掌握有关管理专业技
有效激励方法课程
作为管理者，您在管理团队时是否有以下困惑：
-一个管理者，您有没有想过：员工到底在想什么？？
-作为管理者，您有没有想过：员工他们需要的是什么？？
-在过去的工作中，您是不是总是利用职务和权力作管理？
-作为管理者，我们可能太重视管理，可我们有没有想过激励？
-在过
|
|
||
|
联系电话：4000504030 |
 线上课程关注公众号 |
|
