设备管理的课程
【培训对象】
企事业单位生产部门主管;设备管理人员。
【培训大纲】
1、了解现代设备管理活动的发展和管理体系;
2、学习如何建立现代设备专业维护维修综合管理制度;
3、强化现代设备预防管理—自主维护活动。
第一讲:现代设备管理活动
优秀班组长的管理
【培训大纲】
1)能使班组长掌握正确的指导技能,让员工不出差错的工作,提高生产,减少浪费,安定质量!
2)正确掌握分析问题、解决问题能力 。
3)改善管理干部跟上司、同事、部属之间的人际关系,能使班组长掌握正确的待人技能; 提高团队
的协作,减少一线员工流失,安定生产!
6s管理方法
【培训大纲】
1)掌握平衡生产者风险和消费者风险的方法
2)掌握提高检出力的方法
3)学会运用均值、方差的假设检验手法,确认改善前后品质的变化情况,得出科学准确的结论,安定生产。
4)确认改善措施的有效性,寻求品质改进的方向,提升品质。
5)确定工程品质分布情况,创造一
8D方法培训
【培训大纲】
8D的原名叫做8Disciplines,意思是8个人人皆知解决问题的固定步骤。原始是由Ford公司,全球化品质管制及改善的特殊必备方法,之后已成为QS9000/ISOTS16949、福特公司的特殊要求。凡是做FORD的零件,必需采用8D作为品质改善的工具,目前有些企业并非FORD的供应商或汽车业的合作伙伴,也很
现场品质改善课程
课程背景
是什么让日本在国内资源匮乏的情况下创造了世界第二的经济奇迹?日本公司质量管理的制胜法宝是什么?
随着制造业的全球化和网络信息化的发展,如何保证并不断提高产品的质量已成为企业在日趋激烈的市场竞争中立于不败之地的关键。
人类的质量管理活动可以追溯到远古时代,而真正意义上的质量管理活动自2
现场管理意识的提升
【培训大纲】
1)能使中低层管理者掌握正确的指导技能,让员工不出差错的工作,提高生产,减少浪费,安定质量!
2)正确掌握分析问题、解决问题能力 。
3)改善管理干部跟上司、同事、部属之间的人际关系,能使中低层管理者掌握正确的待人技能;提高团队的协作,减少一线员工流失,安定生产!
现场质量管理的方法
课程背景
随着制造业的全球化和网络信息化的发展,如何保证并不断提高产品的质量已成为
企业在日趋激烈的市场竞争中立于不败之地的关键。
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现场问题诊断管理
一 生产现场问题诊断-----改善现场问题
1)为员工着想的改善:看图思索
2)为何要改善
3)改善时管理者的角色
员工工作管理课程
1.序言
1)什么是一线主管
2)一线主管的角色认知
3)管理者必备的2种知识,3个技能
IE七大手法的应用
◆第一部分 序言
●一个真实的故事:IE就在你身边
●中国制造业的“八座大山”
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试验设计应用课程
一、统计手法基础:DOE知识入门
1)DOE导入
2)质量管理的两项活动:维持和改进
3
基础管理者培训
第一部分:一线主管的工作与职责、能力与要求 ,角色认知与定位(从技术走向管理)
第一节:管理者角色认知
1)什么是管理者
2)管理的处境如何转变成顺境
六西格玛分析改进
一.序言
1)6s管理概论
①6s的起源与发展
②6s的概念与作用
③6s管理的组织与推进
④6s管理方法及改进模式DMAIC
界定
测量
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