课程大纲：

团队士气提升课程

课程背景
企业中由于管理者和成员缺少有效的管理手段和发展动能，对于新形式的认识不足，造成在管理和发展中往往是摸着石头过河，而企业却在遗失了大好的发展机会的同时承担着很大的用人风险。
团队成员士气低落，毫无动力的在工作岗位上机械式的工作，缺乏对工作任务的有效执行，没有任何激情，团队缺少能动性，没有责任意识。面对工作缺少有效的方法，很多企业也经常运用各种方法来提升下属的归属感与工作动力，短时间内也产生了一定得效果。但是，随着时间的延续，类似的方法慢慢失去了效果。员工开始抵触，同事之间不配合；只关心自己能拿多少钱；上有政策下有对策，再多的制度也有人钻空子；面对考核很多人都是无所谓的态度………
这一系列的问题困扰着每一个管理者，有没有一种士气提升的模式，可以激活团队和组织，使团队成员能够创造性工作，而不是被动完成任务；使团队成员能够主动超越目标，而不是应付考核；《员工士气管理》从组织、文化、人性层面对企业管理和工作过程中面临的实际问题进行深刻剖析，实现“全员、全方位、全过程”的高效能团队运作模式，推动企业管理升级。

课程受益
了解团队士气管理的8个维度；
找到团队士气不足的深层次原因；
找到提升团队士气与执行力的路径和杠杆；
掌握激活团队，塑造良好管理氛围的方法；
掌握提升团队士气与执行力的平台化长效机制应用；

培训对象
全员

课程纲要
前 言：课程概述及逻辑框架的解读
课程综述
企业士气管理模型（8维度分析）
第一单元：个人职业发展中的士气低落瓶颈
新形势下角色认知不足与定位偏差的发展无力困扰
导致职业发展中士气低落的三个基本问题
打工心态
愿景模糊
价值缺失
制约职业发展中士气低落的三个障碍
等死模式
职业倦怠
拖延
传统职业发展逻辑中的致命漏洞

第二单元：职业发展中提升士气所需的能力
1、面对变化的适应能力
市场经济的本质就是变化
适应能力意味的三种行为
问题解决额
接受环境
心理防御
心理防御引发的10种行为分析
提升适应能力的四种方法
跳出“等死模式”
目标导向
有效落实
不断更新
2、创新能力与自行突破的能力
工作中创新到底创的是什么？
常见的创新思维
差异性思维
扩展性思维
优化性思维
否定性思维
创新的四种障碍
改善思维的七种方法
自我突破的三个关键要素
信念（如何建立自信）
专注（专注自检表）
激情（产生激情的四个“多一点”）
创新的常用方法与创新步骤
问题列举发
创新检核表
（活动：学员全员参与体验创新与自我突破）
3、促进行动的能力
行动力与执行力的区别
（活动：行动力自测）
提升行动力的6种障碍
有效提升行动力的具体方法与技巧

第三单元：传统士气与执行提升的瓶颈与管理者的误区
共同愿景的缺失带来的士气低落现象
三个基础性问题带来的瓶颈
管理者对管理的认识不足带来的必然现象
团队功能的发挥带来的绩效增长
企业快速发展中班组成员面对的难点及解决思路
团队执行合力的着力点分析

第四单元：传统士气与执行管理升级的思维与模式
提升员工素质与能力的基本方法与步骤；
管理者态度的转变；
全员思维下如何激发成员的特长与潜能
团队中“六字真言”的内在原理及作用
动机理论中驱动行为的两种力量带来的三个启示

第五单元：新形式下企业发展所需的团队士气与氛围营造
内部“客户”的需求分析
团队内构建“和谐关系”
如何建立团队成员的归属感
学习型团队的应用工具

第六单元：团队士气与执行提升模式的平台化应用
团队平台化管理的环境保障与机制保障
团队的活力机制建设及实操
团队的轮值机制建设及实操
团队的赛马机制建设及实操
团队的连锁机制建设及实操
团队的评议机制建设及实操
团队的荣誉机制建设及实操
团队的分享机制建设及实操
综合“管理道场”的形成要点
日常化与透明化的应用平台搭建

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