课程大纲：

新进员工职业化训练课程

培训背景：
习惯了校园生活的大学生，当进入职场的一刹那，便会感到茫然、陌生、不知所措。习惯了父母的给予、习惯了家人的关心、甚至习惯了独生子女的“娇贵”，猛然由大学人转换到了职业人，其心态很难在极短时间转换，心态出现问题，其自身价值将会大打折扣。
而职业素质与专业能力恰恰是企业衡量人才的标准，大学生如何在短时间内提升自己这两方面之技，其心态与角色转换起到了至关重要的作用，为此，刘老师将会为您详细解读角色转换问题，同时，将会为您详细分析刚入职的大学生如何适应企业，如何快速、合理、有效的进行角色转换，进而在自己的岗位，发挥其自身价值。

课程收益：
1、了解职业角色的基础知识
2、学习如何调适角色转换中的心理问题
3、掌握职业角色转换的各种方法技巧
4、学习速溶企业的方法与技巧
5、学习如何修炼职业阳光心态
6、认知大学生如何制定职业生涯规划

课程对象：刚入职大学生

课程大纲：
第一讲 职业角色概要
一、职业角色的基本概念
1、角色的概念
2、学生角色的概念与特征
3、职业角色的概念与特征
二、学生与职业角色的区别
1、角色组成要素的差别
2、学校和职场环境的差别
3、学生和职业人的功能差别
三、大学生角色转换内涵
1、正确认知角色转换
2、角色转换的基本原则
3、角色转换的主要特点
四、案例分享

第二讲 角色转换问题及心理调适
一、角色转换的常见心理问题
1、认知方面的心理问题
2、情绪方面的心理问题
3、社会方面的心理问题
二、角色转换心理问题调试
1、心态调试法
2、明确要求法
3、安心工作法
4、虚心学习法
5、勤于观察法
6、勇挑重担法
三、案例分享

第三讲 怎样实现职业角色转换
一、“观念”－树立正确职业观念
1、正确的职业待遇观
2、先进的职业苦乐观
3、客观的职业地位观
4、远大的职业理想观
二、“印象”－树立良好第一印象
1、着装得体法
2、虚心求教法
3、遵守规章法
4、严守秘密法
三、“善待”－要善待第一份工作
1、“定位”法
2、“清晰”法
3、“承受”法
四、案例分享

第四讲：爱岗敬业，塑造态度，感恩生活
一、释放压力
1、正心态营造正能量
2、心态与智慧的交融
3、就业心态 +工作态度 =未来
二、基本态度
1、高昂的热情
2、稳重的淡定
3、热爱的升华
三、态度管理的升华
1、中国，什么都缺，就是不缺人
2、人，什么都不缺，就缺态度
3、环境对态度的影响
四、心怀感恩，快乐工作
1、报仇与报恩
2、感恩是我们前行的*动力！
3、优秀与一般的重要区别忠诚、责任
五、案例分享
1、埃蒙斯的故事
2、苏东坡顿悟

第五讲 职业生涯规划
一、生涯规划认知
1、什么是职业生涯规划
2、为什么要进行职业生涯规划
3、职业生涯规划的意义
4、什么时候做职业生涯规划
二、职业生涯规划阶段
1、探索期（正式工作前）
2、职业前期（3-5年）
3、职业中期（30-50岁）
4、职业晚期（50-65岁甚至更晚）
三、职业生涯的五种方向
1、技术型
2、管理型
3、创造型
4、独立自主型
四、生涯规划的有效途径
1、建立正确的心态
2、选择学习的领域
3、善用学习渠道
4、采取有效的方法
5、突破思考盲点
五、与公司共同成长
1、一个农民的故事
2、打扫厕所出身的CEO
3、成功需要梦想
4、梦想需要行动
5、行动需要舞台
6、舞台大小由自己决定
六、个人成功4+1理论
五、企业究竟需要什么样的员工
七、案例分享

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