新员工成长课程
课程对象
新员工/入职三年内员工
解决问题
树立正确的职业观和价值观
课程大纲
第一部分 我们为什么要工作
1.职业的本质
职业是通过满足他人需求来实现自我的社会交换方式。
2.职业的意义：生存、被认
责任胜于能力培训课程
【课程关键点】职业素养、责任意识
【课程时间】1天(6小时)
【课程对象】基层员工/新员工
【课程收益】
新员工职业素养 培训班
【课程主题】职业素养、职业道德、职业意识、职业习惯、职业技能
【课程时间】1天（6小时）
【课程对象】新入职毕业大学生
【课程收益】
情绪与压力管理的培训班
【课程关键点】情绪与压力管理
【课程时间】1天(6小时)
【课程对象】全体员工/中层管理者/储备干部
【课程收益】
职业化 培训课程
【课程关键点】职业价值观、职业意识、职业心态、职业习惯、沟通技巧、团队协作
【课程时间】2天(12小时)
【课程对象】基层员工/新员工
【课程
时间管理的六项精进培训
【课程关键点】时间管理、工作生活平衡
【课程时间】1天(6小时)
【课程对象】全体员工
【课程收益】
1
新员工职业生涯规划 培训
【课程主题】职业生涯规划
【课程时间】1天（6小时）
【课程对象】新入职毕业大学生
【课程收益】
1.
如何塑造职场核心竞争力培训
【课程关键点】自我管理技能
【课程时间】1天（6小时）
【课程对象】全体员工
【课程收益】
1
职业生涯规划 培训课
【课程关键点】职业生涯规划
【课程时间】2天(12小时)
【课程对象】全体员工
【课程收益】
1.帮
如何爱岗敬业培训课
【课程关键点】职业素养、爱岗敬业
【课程时间】1天(6小时)
【课程对象】基层员工/新员工
【课程收益】
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