相关方期望值驱动
课程背景
“质量管理的问题不在于人们不了解，而在于人们自认为已了解。”
——《质量非您所想》，菲利普.克劳斯比，“全面质量管理”方法论奠基者之一
产品研发活动对于人员更高层次的能力要求，以及需要更加贴近市场与用
研发流程管理与流程设计
课程背景：
“For a project to succeed, a key success parameter is the set of processes followed in the project.
---- TQM’s basic rule
软件项目管理沙盘
课程背景
本课程首先以2天时间全面讲解并分享软件项目全生命周期的项目管理要素及其最佳实践，然后再以2天时间以“沙盘演练”的模式帮助学员消化吸收课程内容，即：各个小组分别使用1个项目场景、通过6个内容垂直关联的Workshop（工作坊）实战演练主题，系统化的演练课程全部内容。
在前半程
通用项目管理黑匣子
课程背景
故知胜有五：知可以战与不可以战者胜，识众寡之用者胜，上下同欲者胜，以虞待不虞者胜，将能而君不御者胜。此五者，知胜之道也。
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非项目管理者的项目管理
课程大纲
1、What & Why——项目和项目管理的概念
热身练习：角色扮演游戏
过程：3人一组完成一个Mini项目的实施过程
讲评：通过演练来认识“项目的成功从哪里来”的命题，认识项目管理的常见误区—&
产品生命周期创新
课程背景 &nb
产品经理训练营高级
目标学员 &nb
IPD产品集成开发
课程背景
蓝色巨人IBM如何依赖IPD重新崛起？华为如何应用IPD踏入世界500强的行列？他们如何实现了产品开发周期的大幅缩短？如何提升产品的竞争力？如何快速提高了产品质量与响应市场的速度？如何提高了跨部门的运作效率？他们是如何进行的产品规划？他们如何激励研发团队激发创新？他们是如何推动研发组织的变革与提升的？
产品研发管理实战
课程背景
蓝色巨人IBM如何依赖IPD重新崛起？华为如何应用IPD踏入世界500强的行列？他们如何实现了产品开发周期的大幅缩短？如何提升产品的竞争力？如何快速提高了产品质量与响应市场的速度？如何提高了跨部门的运作效率？他们是如何进行的产品规划？他们如何激励研发团队激发创新？他们是如何推动研发组织的变革与提升的？
产品需求开发课程
【培训对象】产品经理、产品运营人员、高层管理者，以及在产品研发体系中承担需求分析 and/or 高级设计开发角色的研发人员。
课程背景：
“需求开发与需求管理是一个创新与探索的过程，而不仅
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