战略绩效培训管理
课程背景
本课程在以较为系统的框架基础上, 理清了培训管理工作这一企业管理的新领域的众多模糊 问题,真正站在了培训管理者而不是培训师的角度,向培训管理者提供了一系列具有实务操作 性的工具、思考方式、工作风格;将培训6D法则进行详细解读，便于培训管理者实操落地。
课程对于有机会接触企业培训各个领域的培训管理者
组织流程设计与改造
课程背景
在进行流程改造前，流程中非增值活动的时间之和通常要占全流程时间的95%以上，也就是说，大量的资源和时间都被浪费了。客户需求的不断变化、市场竞争的加剧及企业信息化管理的需求都迫使企业进行流程的优化与重整，以期在速度、成本、质量和客户便利上获得持续的改善。实践证明，成功的BPI（流程优化）是ERP、CRM、SCM
组织效能诊断课程
课程价值：
1、理解从组织诊断、组织设计到组织发展的宏观框架
2、掌握从战略到组织能力分解的方法
3、掌握组织效能诊断的常用工具
4、学习组织效能指数的构建方法
培训对象：人力资源部长、总监、人事经理、法务总监、经理、企业高级管理者等
课程
公司激励机制设计
培训对象：企业基层及以上管理人员、人力资源从业者
课程大纲：
第一部 员工激励
一、激励的信号
二、传统激励理论
1、马斯洛的五中需求理论
2、三种需要理论
3、目标设定理论
4、公平理论
非财务人员的财务管理课程学习
课程背景
随着时代的发展，在企业竞争逐渐激烈与无序的背景下，对于企业的管理人员要求越来越高，知识型员工，智本型团队在未来的竞争中会利于不败之地。企业管理人员除了要对本身业务专而精外，还需要财务管理知识进行基本的了解，企业的发展与成长总会伴随着人员的成长与管理而逐渐成长，伴随着以财务为中心的财务管理而更好的发展
组织创新与变革的发展
课程背景
在当前经济大趋势变化情况下，企业在转型升级，企业除了在战略上重新完成系统思考以外，管理创新的核心就是组织的创新与变革。如果没有新的组织模式、组织机制做支撑，即使企业家看到了未来的发展方向，即使有好的战略思路，由于组织能力跟不上，企业战略目标也不可能实现，因此在当前经济环境的大背景下，企业要实现战略木彼岸，必
组织设计方法管理
【课程背景】
随着科技的发展，AI智能、物联网、区块链等新技术逐渐兴起，给人们带来科技感和便
利行的同时，也给各种组织的发展带来各种不确定性和复杂性。企业要适应并在UVCA时
代获得竞争优势就必须要对组织能力进行提升。
一个企业的组织能力某种程度上决定着这个企业的生命线长度，如今
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